Die dicos ist Klasse!
Die Wiederbelebung von Wörterbüchern
Wir leben in einer großartigen Zeit: Viele Wörterbücher, Lexika und andere Nachschlagewerke stehen den Anwendern in der Schule oder anderswo. Die Qualität ihrer Funktionsweise und den Umfang ihrer üblichen Körper machen sie immer beliebter für die Zwecke der Suche nach Informationen oder Verweise. Deren viele Artikel in verschiedenen Sprachen, die von Autoren auf der ganzen Welt zur Verfügung Leser und Forscher.
Um neue Anwendungen
Lehrer aus dem Primär-, getroffen haben, um die Verwendung von Wörterbüchern in ihren Unterricht zu integrieren. So werden die Schüler aufgefordert, Forschung zu betreiben, in welcher Sprache Wörterbücher, die in Lexika, Atlanten in diesem.
Virtuelle Lexika
Die sperrigen und teuren Enzyklopädien dematerialisieren, wie in vielen Projekten, die in den letzten Jahren herausgebildet haben, die Zusammenführung, dramatisch, Nutzer von Wissensquellen, wie das Projekt OmegaWiki ( OLPC Wörterbuch für Kinder ).
Lexika Pocket-
Neue Forschungsergebnisse Praktiken Wörterbücher sind auch vorstellen, mal auf "pocket Enzyklopädie" wie Handlesegeräte verlassen WikiReader , inszeniert in der "Fiktion" (" WikiReader, eine Zukunft Fallstudie? ").
Wörterbücher online und offline
Diese Bücher sind online erhältlich oder als vom Leser oder WikiReader Projekte "Wikis offline" von einem statischen Medium (Festplatte, CD-Rom, DVD, "SD Card" Media Player ", schlug iPhone ") . Die Inhalte stehen dann unabhängig von der Internetverbindung, dem Körper, bestehend aus einem "Schnappschuss" aus einem dieser Lexika aufgenommen. Beispiele sind die Projekte:
Virtuelle Bibliotheken
Diese Kooperationen mit anderen Projekten inspirieren mehr "institutionelle", wie das Projekt " Europeana ".
Orte für junge Leute!
Andere Projekte sind speziell auf junge Menschen, wie Projekte zur Wikipedia Auswahl für Schulen , Wikijunior , Vikidia , etc..
Die Schule Wörterbücher
Auch Unternehmen mehrere Projekte noch weiter zu drücken Sie die Logik der Zusammenarbeit Enzyklopädien und bietet Studierenden selbst zu schreiben, in der Klasse, ihre eigenen Geschichten und folgen damit dem bewährten Praxis der Lexikographen, Lexika und andere Wörterbücher.
Der XO und damit die Zucker Bildungs-Plattform, das Projekt InfoSlicer können eigene Enzyklopädie-Artikel oder Wörterbuch, Montage und Neuformulierung verschiedenen Quellen, wie der Technische Redakteur präsentiert Anne Gentle in " Wikislicing Projekt wird real - Introducing InfoSlicer als Zucker Activity ".
Auch Sie können die Verbreitung von Wissen beitragen!