Lucas, ein junger uruguayischen 11 Jahre, lebt mit seinen Eltern Richard und Marisol, Uruguay, in der Abteilung für Canelones , ist einer der 400.000 Kinder, deren Schulbildung in Zusammenhang mit dem "durchgeführt Planen Ceibal ", das Programm OLPC in den letzten Jahren in Uruguay entwickelt.

Dies ist, was wir lernen und entdecken Sie die Beweise für diese Familie in den Artikel "Ceibal Mas Alla del aula "auf seinem Blog von Fernando da Rosa Morena veröffentlicht - ein Uruguayer Lehrer arbeiten auf dem Gebiet der Informationstechnologie und Kommunikation und trägt konkret zur "Plan Ceibal", vor allem durch Informationskampagnen, Ausbildung und technische Unterstützung erfahren - und in den aufgezeichneten Interview in diesem Video (siehe Lizenz unten) :

Richard, geboren in Montevideo, beschlossen, in einer ländlichen Gegend, wo er zu regeln, von seinem kleinen Familienbetrieb in der Stadt Piedras Afilar von verschiedenen Aktivitäten der Zucht, ökologischer Landbau, Herstellung und Vermarktung von Brot, in einem Kontext der Autarkie. Im Herbst nahm er an der Sammeln von Pilzen in den nahe gelegenen Berg zu bescheiden zu verkaufen von einem Stand auf der "befindet Ruta Interbalnearia ", der Übergabe von Autofahrern.

Lucas, 11, hier das Spiel auf seinem XO Buchstaben gefilmt Falabracman , besucht die Schule in der Nähe, nur wenige Kilometer voneinander entfernt. Lucas erhielt, wie seine Freunde aus der Schule und Schüler im Land, ein XO-Computer (auch liebevoll als "Ceibalita" bekannt). Es ist in den Schulen, wo die Schüler eingesetzt
über eine Internetverbindung verfügen, unter dem "Plan Ceibal" gesetzt und bezieht sich auf das Haus.

Anschließend wurden die Eltern von Lucas in der Lage, Internet-Konnektivität für die Schule verwenden. Dies ermöglichte ihnen, ihre elterlichen Hof zu entwickeln, auf der Suche nach Möglichkeiten zur kommerziellen Pilzproduktion verkaufen. Zugang zu neuen Märkten in der Hauptstadt Montevideo und in Zaragoza, Spanien, mit anfänglicher Unterstützung durch die Behörden der Hauptstadt des Departements der Canelones, rechtfertigte die Gründung eines kooperativen und Partizipation in der Gemeinde Aufgaben der Sammlung, Aufbereitung, Verpackung, Transport, Marketing. Richard stellte fest, dass die Verbesserung der Arbeitsbedingungen im Rahmen dieser Tätigkeit viele Menschen Vorteile im Dorf, die unter prekären Bedingungen gearbeitet.

Für Richard ist dies buchstäblich revolutionäre Teil einer Logik der Demokratisierung, wie die Analyse in seiner Aussage, da sie ihre Familie und ihr Dorf, um eine handwerkliche Tätigkeit so weit in die Entwicklung ermöglicht ungeahnte Ausmaße an. Es meldet Zahlen von 15 bis 20 Mal höher (ca. 5 Tonnen pro Jahr) im Vergleich zu den Vorjahren. Dies wurde möglich durch den Zugriff auf andere Vertriebskanäle, erlaubt den Zugang zu neuen Informationsquellen ihn zu identifizieren und auszuschöpfen.

Für Lucas, der mit dem Computer Lehrer die Möglichkeit, sein Wissen mit seinen Eltern zu teilen, gibt es ihm einen neuen Platz in seiner Familie und hilft dabei, mehr Vertrauen zu geben.

Die Schule hat sich mit der Einrichtung eines Programms für den Zugang zu neuen Technologien im Bildungsbereich, der Katalysator der wirtschaftlichen Entwicklung. Ein Nebeneffekt des Bildungssystems Verheißung des OLPC-Projekt, in einer ländlichen Gegend im Süden, Visionär und Pionier, für die digitale Integration und Bildung Hand in Hand geht mit sozialen und wirtschaftlichen Eingliederung dargestellt.
Lizenz:

Ceibal Aula del Mas Alla von Fernando da Rosa Morena ist unter einem Creative Commons-No comercial reconocimiento-Compartir die bajo licencia misma Bedingungen 3.0 Lizenz .
Basierend auf einer Arbeit bei www.fedaro.info .

Referenz:

• IC4D 2009: Information and Communications for Development 2009: Erweiterung Reichweite und zunehmenden Einfluss , The World Bank, Washington, 2009

• Einzelheiten zur Transaktion der Untertitelung umgesetzt (mit Unterstützung, insbesondere Marielle Lopez, Camille Robert, Ahmed Mansour / OLPC Marokko, Bastien Guerry, Sebastien Agnot / Dailymotion), auf dem OLPC-Wiki Frankreich: Untertitelung

Nicholas Negroponte auf der Brüsseler Konferenz TEDx

Bereits im November 2009, OLPC Europe Eingeladen OLPC erwartet nach Frankreich, um die Brussel TEDx Event, wo Nicholas Negroponte über OLPC (gesprochen siehe Video ). Nicht nur dieses Ereignis war groß, tranken wir hatten auch die Gelegenheit sich zu treffen und interviewen HIM Nicholas Negroponte. Wie wir Freiwillige sind wir speziell auf der Basis und ihre Zukunft konzentriert, und wir alle hoffen, OLPC Volunteers rund um die Welt These Antworten zu genießen.

Bastien Guerry: Der erste G1G1 wurde im Jahr 2007 eine Schlüsselrolle beim Aufbau einer großen Gemeinschaft von Freiwilligen in den USA OLPC. Seit dieser Zeit hat sich diese Gemeinschaft gewachsen größer und größer, mit vielen kleinen Gemeinden auf der ganzen Welt. Wie wird OLPC arbeitet mit seinen Volunteers?

Nicholas Negroponte: Volunteers in drei Kategorien: Software-Entwicklung, Bereitstellung und Körper pro bono professionelle Hilfe.

Open Source ist der Schlüssel zum OLPC. Während die XO-Laptop Dual-Stiefeln Windows und Linux, ein paar hundert nur (wenn überhaupt) von 1,3 Millionen in den Feldeinsatz Windows. Der Rest genießen die Unterstützung von Volunteers, auf ihrem Höhepunkt mehr als 3000 em. Remote-Orten wie Afghanistan haben sehr robuste Gehäuse der Freiwilligen.

Während des Sommers Deployment von 2009 enthalten rund 100 Freiwilligen, die XO in 19 Ländern in Afrika und zwei in Südamerika verteilt. Theys durchschnittlich 10 Wochen, Treffen mit den afrikanischen Körper für eine Woche Training, als eine Gruppe, in Kigali, Ruanda. Die Idee war, eine Graswurzel Geist Ansatz zur OLPC (Kleinbuchstaben) und einzigartig deutlicher als Top-down-Verfahren bisher genutzt.

Pro bono-Profis - vor allem: legal, Kommunikation und Werbung kreativ - haben Dienstleistungen für OLPC Vorausgesetzt Seit Auflegung. Was ist verbreitet unter ihnen ist nicht die freie, kostengünstige Art, die Tatsache, dass Zweck in jedem Fall die Gruppe am besten in der Klasse, viel besser als man normalerweise mit Geld kaufen. Schauen Sie sich Larry Weber auf Google und Sie werden sehen, warum OLPC wurde auf "60 Minutes. "

BG: Aus meiner Erfahrung, OLPC-Fans werden erst durch die XO und technologische Aspekte des Projekts angezogen. Sie wollen sich mit der Hard-und Software Develop spielen. Ziel ist ein OLPC-Projekt Bildung. Was können wir tun, um Basisgemeinschaften mehr Lehrer zu erreichen und mit 'em macht die XO das beste Gerät für neue Lernmöglichkeiten zu arbeiten?

NN: Zwei Methoden:

Eines geschieht natürlich mit jungen Lehrern, die die Technologie zu finden und genießen Sie die faszinierende Verbindung sie sonst nicht haben. Dies gilt vor allem in abgelegenen und ländlichen Orten, soweit nicht anders jungen Lehrern die es werden wollen.

Das andere ist ein Trojanisches Pferd Ansatz, bei dem XO einfach als eBook angeboten. Die Lehrer brauchen Adopt fortgeschrittenen digitalen Mitteln Clustering oder werden Multimedia-Experten. Brauchen Sie nicht ändern, das Curriculum (sofort). Stattdessen kommen die Kinder in der Nacht, so zu sprechen, und verwenden Sie den Laptop als ein Laptop.

BG: Die Möglichkeit, kleine Menge von XO Durch die Get Contributor Program wird Key in Verbreitung des Wortes über OLPC und seiner schulischen Modell. Planen Sie ein solches Programm zu erweitern und mehr "geringe Menge" des XO zur Verfügung zu stellen?

Kleinmengen sind hart, für Logistik, Unterstützung und der Nachweis der Prinzipien, wobei letztere das wichtigste. Erste Maschinen für Entwickler ist eine andere Sache. Das soll und wird erhöht werden.

Einfache Handhabung der Nachfrage, Versand kleine Lose und der Umgang mit der Unterstützung von vielen kleinen Rollouts ist eher typisch für die normalen Marktkräfte und wie ein kleines Unternehmen Might wachsen. Purpose The Big Issue ist ein Beweis von Prinzipien. Ist Ihr Name OLPC - One Laptop per Child - und umfasst als grundlegende Prinzipien: Sättigung. Wie ein Impfprogramm, können Sie nicht nur ein paar Kinder zu impfen. Sie müssen den Impfstoff an alle Give. Grund für diese, ist es wirklich keinen Sinn macht, 30 oder gar 100 Laptops zu tun. Schlimmer noch, wenn Sie so wenige, die Menschen nicht, dass die Kinder mit nach Hause nehmen und, schlimmer noch dazu neigen, sie in einem Labor gewöhnt haben, teilen Kinder 5-15 ein Laptop.

In einige dieser Felder, danach Menschen Evaluierung des Programms und sagen, es funktioniert nicht. Natürlich haben Computerräume nicht funktionieren, IT Anders als Lehre. Das wissen wir. Es ist wie die Impfung zehn Kinder zu sehen, ob Impfungen zu arbeiten. Denken Sie an OLPC wie Impfen wieder Unwissenheit.

BG: Sie haben vor kurzem angekündigt, dass OLPC Into the OLPC Foundation (Umgang mit neuen Konzepten für die XO) und der Verein OLPC (Umgang mit Produktions-und Bereitstellungen) aufgeteilt werden. Etwaige Auswirkungen auf die Arbeit der Volunteers?

NN: Beide Probanden haben. Wer daran interessiert ist Lern-und Roll-out wird mit dem Verband zu arbeiten. Wer daran interessiert ist Interessenvertretung, Engineering und die Standorte Handful of Humanitarian Will mit der Stiftung zu arbeiten. Die Zahl der Freiwilligen, kombiniert Sollte dramatisch ansteigen.

BG: Eine Chance für eine neue G1G1?

NN: Nicht zentral, vielleicht eine Nation oder zwei wird es tun. Wenn zwei Jahren Sinn gemacht, wenn es keine Netbooks gab es einen Rückstau von Neugier, und die WS völlig neue Idee. Im vergangenen Jahr konnte Laptops Produce, zum Teil auf die Wirtschaft, Die Andere Gründe für einen bestimmten Zweck sowie.

Gen 3.0 kann ausreichen, anders und störend auf die Idee im Jahr 2012 zu überdenken.

Lesen Sie die Übersetzung Französisch dieses Artikels.