Acabamos de aprender con la tristeza de la muerte de José Alanoca Laura Henry, miembro del equipo de traducción aymara del Perú para el azúcar proyecto.

José Manuel había participado en el 2011 Lima Azúcar Campamento , co-organizado por la Sugar Labs Perú y Escuelab .
Él era un colaborador entusiasta a la ubicación de la Plataforma de Aprendizaje Sugar en aymara .

La desaparición de José Enrique es una gran pérdida tanto para la comunidad de azúcar en el mundo, y la comunidad Aymara. Su trabajo como voluntario, fue fundamental para que los interesados ​​- estudiantes, profesores y familias - de la educación de la comunidad Aymara, Perú, para apropiarse de las herramientas educativas desarrolladas por los voluntarios del Perú, especialmente en torno a equipos "Somos Azúcar" Escuelab.

Comunidad OLPC Francia sigue con interés desde hace varios años, el trabajo de todo el OLPC / Azúcar en el Perú:

* Azúcar Campamento en Lima (Perú)

* Lectura: la XO en las escuelas en el Perú

* Publicación de " La computadora XO en el aula ", la traducción al francés del manual" La Laptop XO En El Aula "/" La Laptop XO en el aula "por el profesor peruano Sdenka Zobeida Salas Pilcomayo.

La nueva versión del XO OLPC herramienta de aprendizaje del proyecto debe ser presentado en el CES próximo en Las Vegas (10-13 de enero de 2012).

Ya, la información sobre las características de la sucesora de la generaciones anteriores ( una XO , XO 1.5 , XO 1.75 ) computadora XO que se ejecutan en la red.

Una presentación detallada se da en francés en el Blogeee.net blog:

Y aquí está la tableta XO OLPC 3.0 a $ 100

... Y Inglés:

XO-1.75, XO-3, Nell? - ¿Qué va a OLPC en el CES 2012 próxima semana?

Un video (fuente: OLPC XO 3.0 vista previa tableta: impresión, vídeo y fotos )

La información sobre el prototipo se puede ver en:
XO 3 A1

Para continuar así, sobre todo en el blog armdevices.com , donde hay una apuesta segura que
tendremos el estreno de un video que muestra el nuevo XO.

La oportunidad de medir los progresos realizados desde la "Máquina de los Niños" por Seymour Papert : " Mindstorms: Children, Computers e ideas de gran alcance "(" Ráfaga de la mente: las computadoras y el aprendizaje ") (1980) y, aún más, en 1972, el Dynabook de Alan Kay , el desarrollo de una idea que data de 1968.

En este artículo se presenta un dibujo de la situación Dynabook:

Dibujo de la Dynabook (1972)

... Y un esquema:

Dynabook

Finalmente, se construyó un prototipo de 20 años después:

Se muestra una reconstrucción de la Dynabook, la idea fue presentada en el artículo de Alan Kay (1972): un ordenador personal para niños de todas las edades

¡Qué largo camino ...

Foto: Rubén Rodríguez, Creative Commons Reconocimiento 3.0 España. Fuente: http://quidam.cc/fotos/24-11-2011/sugarcamp-lima

"Los inventores, artistas, educadores y ciudadanos" están invitados a participar en el Campamento 2011 Azúcar Lima los días 18 y 19 de noviembre en Lima, Perú. Los participantes trabajarán en la plataforma Sugar "de aprendizaje diseñado para el portátil XO en traducir el contenido en quechua y aymara, durante una visita a los piratas informáticos. Las entradas están abiertas. Para más información sobre esta iniciativa, ver el blog personal de Juan Arellano [link en español].

Fuente: Perú: 'Sugar Campo Lima "tiene como objetivo dar a los niños una plataforma de aprendizaje en su lengua materna

Además, una primera imagen del azúcar ha sido creado para este occation. Se presentó y comentó en español:

Presentacion de azúcar por codewiz

Fuente: introducción de azúcar (en la genética, de Perú)

Una imagen ISO está disponible aquí .

Fotos del evento están disponibles aquí .

Los acontecimientos recientes del proyecto One Laptop Per Child en el Cono Sur (Uruguay, Argentina) y Uruguay, en particular, es rica, incluida la publicación de dos libros y un video documental relata las experiencias de la aplicación la aplicación de la Plan CEIBAL en las escuelas primarias y secundarias en Uruguay, tanto en la educación general en la educación especial, destinada a estudiantes que viven con discapacidades diversas.

Plan de Movilización Social para CEIBAL

El primer libro es una compilación de un grupo de 30 autores de diferentes países, que participan en el proyecto de apoyo social "Una laptop por niño" en Uruguay y en el mundo.

Este proyecto tiene varios objetivos:

Movilización social, párr Ceibal. Miradas Nacional e Internacional al ConTexto de Proyectos de un Niño computador Por [la movilización social para el Plan Ceibal. Vistazo a los proyectos nacionales e internacionales "One laptop per child"]. Colectiva Cyranec Günther (eds.), Pablo Flores. Montevideo, 2010: UNESCO. 237 p.

* Fuente
* Descargar
* Resumen

TIC y educación especial

La OEI (Organización de Estados Iberoamericanos Para La Educación, la Ciencia y la Cultura / Organización de los latinos para la Educación, la Ciencia y la Cultura), acaba de publicar un estudio sobre el proyecto Ceibal de Uruguay:
Portátil, andamiaje especial Para La Educación. Guía Práctica Computadores Móviles En El Currículo [La computadora portátil, apuntalamiento de la educación especial. Guía práctica para ordenadores portátiles en el] plan de estudios. Montevideo de 2011: UNESCO / cReaTiC / Plan CEIBAL. 307 p. ISBN: 978-92-9089-151-2.

* Fuente
* Descargar

Los autores de esta guía, Roxana Isabel Castellano y Rafael Montoya Sánchez, interesados ​​en un proyecto bajo los auspicios de la Unesco, dando una amplia orientación teórico-práctica para los educadores en el uso de las TIC. Los autores se basan en ejemplos de utilización de ordenadores portátiles y de su ambiente de aprendizaje XO Fundación OLPC. Cada una de las ocho unidades del libro persigue una cuestión central, que es el hilo conductor del aprendizaje.

Las dos primeras unidades, una preocupación temática en primer lugar: "Fortalecimiento de la capacidad de los profesores y los estudiantes"
* Unidad 1. Ordenador portátil, la inteligencia y el cerebro
* Unidad 2. Experiencias de investigación de cristalización

La temática de "Micro: un eje del plan de estudios" pasa de tres a ocho unidades para profundizar en la cuestión de los objetivos de las diferentes áreas del currículo.

* Unidad 3. Habilidades de autonomía, y social sensomotricité
* Unidad 4. Comunicación y Lenguaje
* Unidad 5. Matemáticas
* Unidad 6. Dominio de conocimiento del medio natural y social
* Unidad 7. Campo del conocimiento artístico
* Unidad 8. Rutas en base a las necesidades educativas especiales

Se pueden encontrar en este libro ilustra el uso de las actividades del azúcar en el desarrollo del plan de estudios adaptado a las necesidades de educación especial.

Documental "Una laptop por niño - Uruguay"

Uruguayo-director austriaco Julieta Rudich hizo un documental sobre el programa CEIBAL Uruguay. Transmitido por la cadena de televisión austriaca ORT, este documental está disponible en Inglés (con una transcripción disponible aquí ).

En septiembre pasado, que eran parte de la enorme labor de las manos- en la adaptación de un pequeño telescopio para el XO y su uso para una introducción a la astronomía. En el segundo SugarCamp, tuvimos el honor de recibir Pierre Lena, co-fundador de la práctica, llegó a la punta con nosotros en este proyecto.

Pierre Lena volvió a lo que motivó a esta idea, los aspectos técnicos del diseño de mini-telescopio y las actividades educativas en todo inventado. Estos se detallan en la presentación de Emmanuel Di Folco disponible en línea ( aquí para la versión en Inglés.)

Este proyecto es original en más de un sentido. En primer lugar, porque la práctica en general, favorece el contacto directo con la naturaleza, en lugar de su representación por medio de un instrumento. A continuación, ya que está previsto dar continuidad a este proyecto en Uruguay, y estas gafas pueden ser distribuidos ampliamente.

El debate posterior a la presentación se refirió a cómo las manos de OLPC y alentar las oportunidades de colaboración entre los maestros a nivel nacional y la del planeta - un desafío a la mano pulpa y OLPC tienen en común, pero las dos iniciativas que responden de maneras muy diferentes.

La práctica nos donaron un prototipo de estas gafas, que se presentó a Daniel Drake, como recompensa por sus contribuciones en el SugarCamp segundos. Alex Kleider, voluntarios de OLPC, luego compró cinco copas más y encontró la forma de adaptar el apoyo hecha por las manos sobre el nuevo modelo para determinar la XO. Si usted necesita gafas de este tipo (por menos de $ 65 + gastos de envío), por favor póngase en contacto con nosotros .

Estos cinco vasos fueron dados como premios en la cumbre de San Francisco a finales de octubre. Los afortunados son: Sameer Verma para su organización de la cumbre, Daniel Drake y Gary Martin por su contribución a la Luna Azúcar actividad, Kevin Gordon, SJ Klein, la Fundación OLPC para agradecer el apoyo dado a la parte superior, y Laura Reynal, un miembro de OLPC Francia, que presentará el otro ojo a la asociación.

Es también en la cumbre que el gobierno de California, dijo que 22 de octubre ahora sería un "día de OLPC" (día OLPC). El telescopio está en la lista al lado de esa declaración!

La declaración "OLPC Day" (22 de octubre) y las manos del telescopio en la XO

A continuación se muestra el video completo de la presentación por Pierre Lena:

http://www.dailymotion.com/videoxm2s3v

Véase también la entrevista con Alex Kleider pequeña cumbre OLPC San Francisco:

Mire este espacio!

El SugarCamp 2011 fue de dos días de conferencias, intercambios, compartir, la piratería y la convivencia en la prestigiosa Digital Carrefour de la Ciudad de las Ciencias. A través de videos, informes y fotos a continuación, volver a vivir este acontecimiento inolvidable como si estuvieras allí.

Día 1: Conferencias

El primer día estaba reservado para una serie de conferencias.

Tras una breve introducción de Lionel, la propuso por primera vez en una conferencia de mesa redonda sobre los despliegues OLPC liderado por Bastien. Participaron en este intercambio, en orden de aparición: Tony Anderson (en Ruanda), Christoph Derndorfer (de Uruguay), Jonathan Ragot (en Madagascar), Seaton Mitchell (de Filipinas).

http://www.dailymotion.com/videoxm2s8i

La segunda conferencia organizada por Pierre Lena Academia de Ciencias de la presentación del proyecto del telescopio XO para observar la Luna con la XO y un marco adaptado.

http://www.dailymotion.com/videoxm2s3v

La tercera conferencia organizada por Javier, Jonathan y Stephen presentó el proyecto OLPC que llevó a Francia por 3 años en la isla de Nosy Komba de Madagascar.

http://www.dailymotion.com/videoxm2s6o

Esta tarde, Sean tenía una vista previa de imágenes de la SugarLabs nuevo sitio.

http://www.dailymotion.com/videoxm2rzk

La primera conferencia de la tarde en la actividad de desarrollo propuesta en torno a la nutrición en la asociación entre Danone y Francia OLPC. La conferencia fue presentada por Jean-Michel Antoine Experto Nutrición y Director Stefanie OLPC Francia.

http://www.dailymotion.com/videoxm2zmd

La última conferencia del día que ofrece una presentación multimedia de la actividad "Tu turno", desarrollado en colaboración entre la Fundación y Carla Bruni Sarkozy OLPC Francia. La conferencia fue organizada por Bastien y Florent.

http://www.dailymotion.com/videoxm2zri

Día 2: Barcamp

El segundo día fue un día de hacking, donde los diferentes actores que trabajan en temas diferentes.

Daniel Drake, Raúl Gutiérrez y Simón Schampijer - Trabajo hippocanvas

Daniel Drake, Raúl Gutiérrez y Schampijer Simon que refactorizar algún código para el azúcar ya no dependen de un componente llamado hippocanvas. Es un requisito previo para el uso de la librería gráfica un día GTK3, que es esencial para el futuro del azúcar. El progreso se ha hecho mucho en el fin de semana, y el código de pronto se incluirán en azúcar.

Para más información, consulte aquí

Christoph Derndorfer - recopilar el contenido de Haití

Me pasé el fin de semana trabajando en el contenido de los esfuerzos en curso en Haití. Dos resultados tangibles: una página de información para padres y profesores y un pequeño paquete Xol con algunas fotos de París, bajo una licencia libre en Flickr. [Nota: A partir de entonces, Bastien tomó nota de las imágenes de Haití, disponible en Wikimedia Commons] . Mitch (eKindling proyecto en Filipinas) me hizo algunos comentarios en la página de información, que luego se envían al equipo en Haití. Sobre el paquete. Xol, quería saber cuánto tiempo se tarda en encontrar imágenes adecuadas y los paquetes en un entorno que se puede utilizar sin conexión.

Bastien Guerry - formato de la Guía de implementación de OLPC 2011

El wiki de OLPC ofrece acceso a una versión en PDF de la Guía de implementación de 2011 . Tomé esta guía, que convierte el PDF en texto sin formato, archivos de texto estructurado y las secciones con org-mode y luego se almacena estos archivos en un repositorio git .

Desde este depósito, corté la guía en archivos más pequeños (uno por cada sección) y, por tanto, es fácil de exportar archivos o MediaWiki. ODT y el primero (mediawiki) se actualizará la guía en el wiki de OLPC (ver esta página ), el segundo (. odt) distribuirá el trabajo de traducción. La experiencia ha demostrado que es más fácil para nuestros miembros a traducir. ODT sólo de un wiki.

Como repositorio git usando org-mode, se puede exportar a HTML, lo cual es útil si desea actualizar y publicar periódicamente la guía. La versión HTML también puede ir acompañada de comentarios (utilizando servicios como Disqus .)

También me mostró cómo exportar un archivo PDF Org permite la sintaxis del código Python -. Utilizando Org, LaTeX y Pygments (ver por ejemplo el PDF .)

Pigout Florent - Ayuda para iniciar un nuevo negocio

Yo escribí una sencilla herramienta que ayuda a poner en marcha proyectos empresariales. Se basa en el desbobinador `create` y genera la estructura básica de un modelo de negocio basado en predefinidas (PyGTK, pygame ...)

Aquí está cómo instalar la herramienta de "creatividad":

~$ git clone git://git.sugarlabs.org/creactivity/creactivity.git
~$ cd creactivity
~$ python setup.py develop

En pip Pipy = install-U = creactivity debería ser suficiente.

Siéntase libre de enviarme un correo electrónico para obtener más información y asesoramiento.

En los márgenes de SugarCamp, los participantes también se vio un prototipo del XO 1.75 con una pantalla táctil.

http://www.dailymotion.com/videoxla6sa

Por último, se encuentra por debajo de una colección de fotos del evento.

Creado con Admarket de flickrSLiDR .

Por último, un agradecimiento muy grande a La Ciudad de las Ciencias por recibirnos en la Fundación OLPC y la AFUL por su apoyo a este evento.
Un gran agradecimiento al equipo de la organización incluyendo a Kevin, Bastien, Jonathan, Laura y Alberto.
Y gracias a Pierre Varly y Miloudi Mohammed de videos de la instalación.

El XO nueva 1.75, la última versión de la computadora XO Fundación OLPC es la salida. Usted puede hacer una idea más precisa de este vídeo (fuente armdevices.net ):

Esta nueva computadora XO 1.75 características, como sus predecesores (XO XO-1 y 1.5) de GNU / Linux la distribución basada en Fedora , que utiliza la plataforma de aprendizaje de azúcar - y de sus muchas actividades - y el entorno de escritorio GNOME .
Lado del hardware, que utiliza un chip ARM de Marvell, de fundición, que puede reducir aún más el consumo de energía y aumentar, en consecuencia, su autonomía. Una ventaja para las implementaciones de OLPC en las escuelas de los países en desarrollo.

Dejamos el lugar ahora en este blog de ​​Federico kapala se presentan experimentos llevados a cabo para observar la luna con la XO. Un hermoso proyecto que vamos a tener el honor de tener una presentación a SugarCamp 2011 por Pierre Lena , la Academia de Ciencias.

Emmanuel Di Folco piloto de " La práctica de "un proyecto de observación de la Luna con la XO de OLPC. Este proyecto, antes de ser implementado en Uruguay en el otoño de 2011, se programó para la primera fase de prueba en una escuela francesa. Esto es lo que estamos hablando.

El corazón "instrumental" de la operación consiste en una XO (15 XO de OLPC a disposición por parte de Francia) que la cámara está equipada con un soporte que puede acomodar a un monocular (foto 1) o media hermana (foto 2) .

Foto 1

Foto 2

Programas informáticos especialmente diseñados para la ocasión, xoscope, permite operar distintos entornos (ganancia, saturación, brillo, contraste ...).

Es Trenal en el Jura, cerca de Lons-le-Saunier la fase de prueba se llevó a cabo en la clase de ciclo 3 y durante varios (CE2-CM1-CM2) de Laurent cretino. Las seis sesiones se han desarrollado y llevado a cabo en colaboración con dos entrenadores del sitio Ciencias de Lons-le-Saunier del IUFM de la Universidad de Franche-Comte, Frédéric kapala y Marcel Patrick. También debemos agradecer a dos colegas de la sede de la IUFM Besancon-Montjoux de la Universidad de Franche-Comte, por su ayuda e interés, Christian Tissier y Jean-Paul Fallot.

La idea fue modificar una secuencia de enseñanza "clásico" en las fases de la luna para ser capaces de integrar las sesiones de XO con el dispositivo, para prepararse para la observación y el comentario. Un blog creado para la traza en detalle la experiencia: http://olpcastroc3trenal.blogspot.com/

A pesar del clima errático en los finales de junio que nos impidieron lograr las observaciones que habíamos esperado, las sesiones dedicadas a la manipulación, el ajuste y el uso del dispositivo de observación estaba llena de lecciones.

Aquí no se los aspectos didácticos de la secuencia, sin embargo, es importante tener en cuenta que el uso de la XO no revolucionar el aprendizaje en los juegos, y que la introducción del dispositivo lleva su parte de los obstáculos en secuencia, en aras de la coherencia y el aprendizaje sobre la base de nuestro programa y nuestras condiciones de observación, fue necesario el uso de Stellarium (por desgracia no está disponible en azúcar), así como la calidad de gráficos.

Aún así, este dispositivo permite abordar la cuestión de la instrumentación científica, los parámetros y condiciones de las observaciones en una lógica de ayuda de la computadora. Además, el potencial de las herramientas integradas para escribir, compartir, comunicar son innegables. Finalmente, podemos asumir que como parte de un uso a largo plazo, y no puntuales como fue nuestro caso, las barreras instrumentales tienden a disminuir.

El manejo de la XO por los estudiantes no plantea problemas y es muy rápido. Los ajustes tienen en el tiempo, y se refirió a la monocular de los niños parece muy difícil si no imposible, sin embargo, los prismáticos es fácil de manipular.

Mientras que durante las sesiones de clase para los estudiantes a entender los intereses de los diferentes escenarios, era difícil de implementar en nuestra visibilidad de la ventana de observación en situaciones de tiempo y el espacio (si el clima, el medio ambiente ...) .

El sistema de archivos de registro para el almacenamiento no es práctico para encontrar las imágenes producidas por xoscope, mejoras en el software que se espera.

In extremis en la última reunión que algunos estudiantes fueron capaces de hacer una foto de la luna ...

Vamos a ver en septiembre de lo que se queda de ella después de dos meses de vacaciones!

Como beneficio adicional, una noche, 14 de junio 2011 cuando se apropió del material!

El azúcar es la plataforma educativa desarrollada por la comunidad libre de Mozilla . Esta plataforma, disponible a través de muchas distribuciones GNU / Linux, se desarrolla básicamente en el lenguaje de programación Python , conocido por ser fáciles de manejar por los principiantes. El azúcar también se forma disposnible de memoria USB, esta versión se llama Sugar on a Stick .

El azúcar se utiliza el control de versiones distribuido git . Este sistema facilita la colaboración de los desarrolladores. GOURC es un software gratuito para ver esta colaboración: GOURC crearon un cortometraje en el que ver a la gente cambiar el código, añadir los archivos a los directorios, cambiar la estructura general del proyecto, etc .

Queríamos ver cómo era el desarrollo de una actividad en particular, la actividad de escritura :

También quería ver lo que parecía ser el desarrollo de módulos básicos, los elementos básicos de azúcar (el azúcar, el azúcar-base de azúcar-almacén de datos, caja de herramientas de azúcar, el azúcar-la presencia de servicios de azúcar obra de arte), por lo que hemos recuperado el git repositorio de Marco Pesenti Gritti que combina estos elementos y produjo este cortometraje:

Casualmente, tratando de entender estos dos cortometrajes, es tratar de entender la historia del azúcar y la plataforma. La primera película que muestra por ejemplo cómo la llegada de Aleksey Lim a la vez estimula el desarrollo de la actividad. También se muestra la participación de Sammy, "el oficial jefe de traductor" de OLPC Francia Se muestra especialmente la ubicuidad de Tomeu .

El segundo vídeo muestra la reestructuración sucesivas, hasta llegar a una mayor simplificación.

En general, todo esto significa que el azúcar es un proyecto vivo. Disfrute!

Los enlaces a los archivos de origen / enlace a los archivos de origen:

• OLPC / Sugar actividad Escribir GOURC primas de salida
• OLPC / Sugar Escribir visualización de la actividad GOURC
• Módulos básicos de la producción de azúcar cruda GOURC
• Núcleo de azúcar en los módulos de visualización GOURC

La edición digital se está convirtiendo en un tema central y punto focal para varias industrias. Este hallazgo resulta de un conjunto coherente de evidencia: el enriquecimiento de la oferta de libros electrónicos, la aparición de la tecnología digital por computadora tipo tableta, la maduración de los proyectos de informática educativa, sobre todo en los países en desarrollo .

La pertinencia de las cuestiones que se plantean por estos acontecimientos se ilustra en el presente inmediato, para los siguientes eventos:

Un día de estudio

El BookCamp tercera , un día de talleres dedicados a los libros digitales, se llevará a cabo en París, 25 de septiembre de 2010, las instalaciones de la cantina .

"La idea de esta jornada es ofrecer a medio día de los experimentos y los pensamientos sobre el libro y digital. Una serie de "primera mano" para compartir mejor el impacto de la innovación digital en la cadena del libro. Una oportunidad para reunirse e intercambiar entre los bibliotecarios, libreros, editores, autores, críticos y lectores con el lema, "todos los participantes". "

Un manual para la producción de libros digitales

Escrito por James Simmons, el manual de " Lectura y líder de Azúcar "(versión en PDF el proyecto) tiene como objetivo democratizar la producción y lectura de libros electrónicos, incluyendo la plataforma de aprendizaje de Azúcar Sugar Labs , en el contexto de ampliación del proyecto OLPC para la Educación, en la que más de un millón de niños en los países en desarrollo ahora tienen acceso.

La edición digital del Sur

Una invitación a presentar ofertas (en francés e Inglés ), coordinado por la Alianza Internacional de Editores Independientes en el logro de un estudio sobre la publicación digital en los países del "Sur" se ha abierto. Las propuestas de proyectos deben ser presentados a los organizadores para agosto 29, 2010, el comité de selección presentará su dictamen el 20 de septiembre de 2010.

Está claro que las sinergias de este tema de los libros digitales con los proyectos de biblioteca digital de azúcar / OLPC comunidades de todo el mundo, y en particular con los proyectos de biblioteca digital que OLPC Francia está involucrado (por ejemplo, nuestra asociación con el editor de Madagascar Prédiff, lo que resultó en el primer libro en formato digital los jóvenes malgaches ), son evidentes.

Este tema es de hecho en el contexto de la próxima versión de la tableta XO 3 , por la que se encuentra contenido para ofrecer despliegues OLPC, sobre todo en el mundo francófono, Africa, el Caribe, el espacio Océano Índico y en otros lugares.