Abbiamo appena appreso con tristezza la morte di José Alanoca Laura Enrico, membro del team di traduzione Aymara del Perù per il progetto di zucchero.

José Manuel aveva partecipato al campo di Zucchero 2011 Lima , co-organizzato dalla Sugar Labs peruviano e Escuelab .
Era un contributore entusiasta per la posizione della piattaforma zucchero Apprendimento in aymara .

La scomparsa di José Henry è una grande perdita sia per la comunità di zucchero nel mondo, e la comunità aymara. Il suo lavoro come volontaria, è stata centrale per consentire ai soggetti interessati - studenti, insegnanti e famiglie - della comunità educativa Aymara, Perù, di adeguati strumenti educativi sviluppati dai volontari peruviani, in particolare intorno squadre "Somos Azúcar" Escuelab.

Comunità OLPC Francia segue con interesse da diversi anni, opera in tutto il OLPC / Sugar in Perù:

* Campo di zucchero a Lima (Perù)

* lettura: l'XO nelle scuole in Perù

* Pubblicazione di " Il computer XO in classe ", la traduzione francese del manuale" Il laptop XO en el Aula "/" Il laptop XO in classe "da parte peruviani Sdenka professor Zobeida Salas Pilcomayo.

La nuova versione del progetto di apprendimento strumento OLPC XO deve essere presentato al prossimo CES di Las Vegas (10-13 gennaio 2012).

Già, le informazioni sulle caratteristiche del successore della generazione precedente ( 1 XO , XO 1,5 , XO 1,75 ) computer XO in esecuzione sulla rete.

Una presentazione dettagliata è dato in francese sul Blogeee.net blog:

Ed ecco il tablet OLPC XO 3.0 a $ 100

... E in inglese:

XO-1.75, XO-3, Nell? - Quale sarà OLPC al CES 2012 Mostra settimana prossima?

Un video (fonte: XO OLPC 3,0 anteprima compressa: stampa, video e immagini )

Informazioni sul prototipo può essere visto su:
XO 3 A1

Per continuare così, soprattutto sul blog armdevices.com , dove c'è una scommessa sicura che
avremo l'anteprima di un video che mostra il nuovo XO.

La possibilità di misurare i progressi compiuti dopo il "Children Machine" di Seymour Papert : " Mindstorms: Children, Computers e idee potenti "(" Burst della mente: computer e l'apprendimento ") (1980) e, ancora di più, nel 1972, il Dynabook di Alan Kay , lo sviluppo di un'idea che risale al 1968.

Questo articolo ha presentato un disegno della situazione Dynabook:

Disegno della Dynabook (1972)

... E uno schizzo:

Dynabook

Infine, un prototipo è stato costruito 20 anni dopo:

Essa mostra una ricostruzione del Dynabook, l'idea è stata presentata nell'articolo di Alan Kay (1972): un personal computer per bambini di ogni età

Quanta strada ...

Foto: Rubén Rodríguez, Creative Commons 3.0 riconoscimento e España. Fonte: http://quidam.cc/fotos/24-11-2011/sugarcamp-lima

"Gli inventori, artisti, educatori e cittadini" sono invitati a partecipare al Campo di zucchero 2011 a Lima il 18 e 19 novembre a Lima, Perù. I partecipanti lavoreranno sulla "piattaforma di apprendimento zucchero progettata per il laptop XO a tradurre i contenuti in lingua quechua e aymara durante una visita agli hacker. voci sono aperte. Per ulteriori informazioni su questa iniziativa, vedere il blog personale di Juan Arellano [link in spagnolo].

Fonte: Perù: 'Sugar campo di Lima' Obiettivi per dare ai bambini una piattaforma di apprendimento nella loro lingua madre

Inoltre, una prima immagine di Sugar è stato creato per questo occation. Si è presentato e commentato in spagnolo:

Zucchero presentacion da codewiz

Fonte: introduzione di zucchero (in genetica, dal Perù)

Un'immagine ISO è disponibile qui .

Le foto dell'evento sono disponibili qui .

I recenti avvenimenti del progetto One Laptop Per Child nel Cono Sud (Uruguay, Argentina) e Uruguay in particolare, è ricco, tra cui la pubblicazione di due libri e un documentario video che racconta le esperienze di attuazione attuazione del Piano Ceibal nelle scuole primarie e scuole secondarie in Uruguay, sia nella formazione generale in educazione speciale, destinato a studenti con disabilità varie.

Mobilitazione Piano sociale per Ceibal

Il primo libro è una raccolta di un gruppo di 30 autori provenienti da diversi paesi, coinvolti nel progetto di sostegno sociale "One Laptop per Child" in Uruguay e nel mondo.

Questo progetto ha diversi obiettivi:

Movilización sociale para Ceibal. Miradas nacional e internacional al contexto di Proyectos di un por computador niño [mobilitazione sociale per il Piano Ceibal. Guardate i progetti nazionali ed internazionali "One Laptop per Child"]. Collettiva Cyranec Günther (a cura di), Pablo Flores. Montevideo, 2010: l'UNESCO. 237 p.

* Fonte
* Scarica
* Sommario

ICT e di educazione speciale

L' OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura / Organizzazione di Latino Educazione, la Scienza e la Cultura), ha appena pubblicato uno studio sulla Ceibal progetto di Uruguai:
Laptop, andamiaje speciale para la Educación. Guía practica Computadores Móviles en el Currículo [Il computer portatile, di puntellamenti per l'educazione speciale. Guida pratica per computer portatili in] curriculum. Montevideo, 2011: UNESCO / CREATIC / Plan Ceibal. 307 p. ISBN: 978-92-9089-151-2.

* Fonte
* Scarica

Gli autori di questa guida, Roxana Elisabetta Castellano e Rafael Montoya Sánchez, interessati ad un progetto sotto l'egida dell'UNESCO, dando un ampio guida teorica e pratica per gli educatori nel loro uso delle TIC. Gli autori attingere esempi utilizzando computer portatili e il loro ambiente di apprendimento XO OLPC Foundation. Ciascuna delle otto unità del libro persegue una questione centrale, che è il filo conduttore di apprendimento.

Le prime due unità, una prima preoccupazione tematiche: "Costruire la capacità di docenti e studenti"
* Unità 1. Computer portatile, l'intelligenza e il cervello
* Unità 2. Esperienze di ricerca cristallizzando

La tematica "Micro: un asse del curriculum" spende 3-8 unità per approfondire la questione degli obiettivi delle diverse aree del curriculum.

* Unità 3. Capacità di autonomia e sociale sensomotricité
* Unità 4. Comunicazione e linguaggio
* Unità 5. Matematica
* Unità 6. Conoscenza di dominio dell'ambiente naturale e sociale
* Unità 7. Campo della conoscenza artistica
* Unità 8. Percorsi in base alle esigenze educative speciali

Può essere trovato in questo libro illustra l'uso di attività di zucchero nello sviluppo di programmi di studio su misura per le esigenze di educazione speciale.

Documentario "Un Laptop Per Child - Uruguay"

Uruguay-regista austriaco Julieta Rudich realizzato un documentario sul programma Uruguay Ceibal. In onda su canale televisivo austriaco ORT, questo documentario è disponibile in inglese (con una trascrizione disponibile qui ).

Lo scorso settembre siamo stati parte del lavoro enorme di mani- su adattamento di un piccolo telescopio per l'XO e il suo uso per una introduzione all'astronomia. Nel SugarCamp secondo, siamo stati onorati di ricevere Pierre Lena, co-fondatore della hands-on, è venuto a punto con noi su questo progetto.

Pierre Lena tornato a ciò che ha motivato questa idea, gli aspetti tecnici della progettazione di mini-telescopio e attività educative ideato intorno. Questi sono dettagliati in una presentazione di Emanuele Di Folco disponibili on line ( qui per la versione inglese.)

Questo progetto è originale in più di un modo. In primo luogo, perché l'hands-on di solito favorisce il contatto diretto con la natura, piuttosto che la sua rappresentazione per mezzo di uno strumento. Poi perché si prevede di seguire questo progetto in Uruguay, e questi occhiali possono essere diffusi.

Il dibattito seguito alla presentazione ha toccato quanto hands-on OLPC e le opportunità per incoraggiato la collaborazione tra insegnanti a livello nazionale e quello del pianeta - una sfida alla mano polpa e OLPC hanno in comune, ma le due iniziative che rispondono in modi molto diversi.

L'hands-on ci ha generosamente donato un prototipo funzionante di questi occhiali, che è stato presentato a Daniel Drake come ricompensa per i suoi contributi nel SugarCamp secondo. Alex Kleider, volontario OLPC, poi acquistato cinque bicchieri sempre trovato il modo di adattare il supporto fatta da mani sul nuovo modello per determinare l'XO. Se avete bisogno di occhiali di questo tipo (per meno di 65 $ + spedizione), ti preghiamo di contattarci .

Questi cinque bicchieri sono stati dati come premi al summit di San Francisco alla fine di ottobre. I destinatari sono fortunati: Sameer Verma per la sua organizzazione del vertice, Daniel Drake e Gary Martin per il loro contributo alla Luna Zucchero attività, Kevin Gordon, SJ Klein, OLPC Foundation per ringraziare il sostegno dato alla cima, e Laura Reynal, un membro di OLPC Francia, che presenterà l'altro occhio per l'associazione.

E 'anche al vertice che il governo della California ha detto che 22 ott ora sarebbe un giorno "OLPC" (giorno OLPC). Il telescopio è elencato accanto a questa affermazione!

La dichiarazione "OLPC Day" (22 ottobre) e le mani del telescopio sul XO

Di seguito il video completo della presentazione da Pierre Lena:

http://www.dailymotion.com/videoxm2s3v

Si veda anche l'intervista con Alex Kleider piccolo summit OLPC San Francisco:

Tieni d'occhio questo spazio!

Il SugarCamp 2011 è stato due giorni di conferenze, scambi, condivisione, hacking e convivialità nel prestigioso Digital Carrefour de la Cité des Sciences. Attraverso video, relazioni e foto qui sotto, rivivere questo evento indimenticabile, come se tu fossi lì.

Giorno 1: Conferenze

Il primo giorno è stato riservato a una serie di conferenze.

Dopo una breve introduzione di Lionel, il primo ha proposto una tavola rotonda sulle implementazioni OLPC guidato da Bastien. Partecipato a questo scambio, in ordine di apparizione: Tony Anderson (per il Ruanda), Christoph Derndorfer (per l'Uruguay), Jonathan Ragot (in Madagascar), Mitchell Seaton (per Filippine).

http://www.dailymotion.com/videoxm2s8i

La seconda conferenza ospitata da Pierre Lena Accademia delle Scienze ha presentato il progetto XO telescopio per osservare la Luna con l'XO e una lunetta adattato.

http://www.dailymotion.com/videoxm2s3v

La terza conferenza ospitata da Xavier, Jonathan e Stephen presentato il progetto OLPC che ha portato la Francia per 3 anni sull'isola di Nosy Komba al largo del Madagascar.

http://www.dailymotion.com/videoxm2s6o

All'inizio di questo pomeriggio, Sean ha avuto un immagini in anteprima del SugarLabs nuovo sito.

http://www.dailymotion.com/videoxm2rzk

La prima conferenza del pomeriggio sulle attività di sviluppo proposto intorno alla nutrizione in partnership tra Danone e OLPC Francia. Il convegno è stato presentato da Jean-Michel Antoine Nutrizione esperti e direttore Stefanie OLPC Francia.

http://www.dailymotion.com/videoxm2zmd

L'ultima conferenza della giornata ha offerto una presentazione della attività multimediale "Your turn" sviluppato in collaborazione tra la Fondazione e Carla Bruni Sarkozy OLPC Francia. La conferenza è stata ospitata da Bastien e Florent.

http://www.dailymotion.com/videoxm2zri

2 ° giorno: Barcamp

Il secondo giorno è stato un giorno di hacking in cui diversi partecipanti lavorano su temi diversi.

Daniel Drake, Raul Gutierrez e Simon Schampijer - Lavorare hippocanvas

Daniel Drake, Raul Gutierrez e Simon Schampijer hanno refactoring del codice per lo zucchero non dipenderà più da un componente hippocanvas nome. Si tratta di un prerequisito per l'utilizzo della libreria grafica uno giorno GTK3, che è essenziale per il futuro di Sugar. Molti progressi sono stati compiuti nel fine settimana, e il codice sarà presto incluso in zucchero.

Per ulteriori informazioni, vedere qui

Christoph Derndorfer - raccogliere i contenuti per Haiti

Ho trascorso il fine settimana lavorando sui contenuti per le attività in corso ad Haiti. Due risultati tangibili: una pagina di informazioni per genitori e insegnanti e un fagottino Xol con alcune foto di Parigi sotto una licenza libera su flickr. [Nota: Da allora, Bastien notato le foto di Haiti disponibile su Wikimedia Commons] . Mitch (eKindling progetto nelle Filippine) mi ha fatto alcuni commenti sulla pagina delle informazioni, che ho poi inviato la squadra ad Haiti. Informazioni sul fascio Xol., Volevo sapere quanto tempo ci vuole per trovare le foto appropriate e pacchetti in un ambiente che può essere usato offline.

Bastien Guerry - formattare l'OLPC Guida alla distribuzione di 2011

Il wiki OLPC permette di accedere ad una versione PDF della guida 2011 deployment . Ho preso questa guida, ho convertito il file PDF in testo semplice, file di testo strutturato e le sezioni con org-mode e poi memorizzati questi file in un repository git .

Da questo deposito, ho tagliato la guida in file più piccoli (uno per ogni sezione) e, quindi, è facile esportare i file o mediawiki. Odt e il primo (MediaWiki) aggiornerà la guida sul wiki OLPC (vedi questa pagina ), il secondo (. odt) distribuirà il lavoro di traduzione. L'esperienza ha dimostrato che è più facile per i nostri membri di tradurre da. Odt solo da un wiki.

Come repository git con org-mode, è possibile esportare in formato HTML, che è utile se si desidera aggiornare e pubblicare regolarmente la guida. La versione HTML può anche essere accompagnata da commenti (utilizzando servizi come Disqus .)

Mi ha anche mostrato come esportare un file PDF Org consente la sintassi del codice Python -. Utilizzando Org, LaTeX e pygments (vedi per esempio questo PDF ).

Florent Pigout - Aiuto per iniziare una nuova attività

Ho scritto un semplice strumento che consente di avviare progetti di business. Si basa sulla `paster create` e genera la struttura di base di un modello di business basato sulla predefiniti (pygtk, pygame ...)

Ecco come installare la "creatività" degli strumenti:

~$ git clone git://git.sugarlabs.org/creactivity/creactivity.git
~$ cd creactivity
~$ python setup.py develop

In Pipy pip = installare-U creactivity = dovrebbe essere sufficiente.

Sentitevi liberi di scrivermi per ulteriori informazioni e consigli.

A margine del SugarCamp, i partecipanti ha visto anche un prototipo di XO 1,75 con un touch screen.

http://www.dailymotion.com/videoxla6sa

Infine, di seguito troverete una raccolta di foto della manifestazione.

Creato con AdMarket di flickrSLiDR .

Infine, un grande grazie a La Cité des Sciences per ospitare noi alla Fondazione OLPC e il AFUL per il loro supporto di questo evento.
Un grande ringraziamento a tutto lo staff organizzativo tra cui Kevin, Bastien, Jonathan, Laura e Lionel.
E grazie a Pierre Varly e Mohammed Miloudi per i video di installazione.

Il nuovo XO 1.75, l'ultima versione del computer di XO OLPC Foundation è uscita. Si può fare un'idea più precisa di questo video (fonte armdevices.net ):

Questo nuovo computer di 1,75 XO caratteristiche, come i suoi predecessori (XO XO-1 e 1,5) di un sistema GNU / Linux, distribuzione basata su Fedora , utilizza la piattaforma Learning Zucchero - e le sue molte attività - e il ambiente desktop GNOME .
Lato hardware, utilizza un chip ARM Marvell fonderia, che può ulteriormente ridurre i consumi energetici e aumentare, di conseguenza, la sua autonomia. Una risorsa per le implementazioni OLPC nelle scuole dei paesi in via di sviluppo.

Ci andrò di qui su questo blog a Federico kapala presentiamo esperimenti condotti per osservare la luna con l'XO. Un progetto bellissimo che avremo l'onore di avere una presentazione di SugarCamp 2011 da Pierre Lena , l'Accademia delle Scienze.

Emanuele Di Folco pilota per " The hands-on ", un progetto di osservazione della Luna con l'XO OLPC. Questo progetto, prima di essere implementate in Uruguay nell'autunno del 2011, era previsto per la fase di test prima di una scuola francese. Questo è ciò di cui stiamo parlando.

Il cuore "strumentale" del funzionamento consiste in un XO (15 XO OLPC messi a disposizione dalla Francia) che la webcam è dotata di un supporto che può ospitare un monoculare (foto 1) o la sorellastra (foto 2) .

Foto 1

Foto 2

Software appositamente progettato per la xoscope occasione, consente di operare diverse impostazioni (guadagno, saturazione, luminosità, contrasto ...).

E 'Trenal nel Giura, nei pressi di Lons-le-Saunier la fase di test è stato condotto nella classe del ciclo di 3 e durante multiple (CE2-CM1-CM2) di Laurent Cretin. Le sei sessioni sono stati sviluppati e condotti in collaborazione con due istruttori del sito Scienza di Lons-le-Saunier di IUFM dell'Università di Franche-Comte, Frédéric kapala e Patrick Marcel. Dobbiamo anche ringraziare due colleghi dal sito del Besancon-Montjoux IUFM dell'Università di Franche-Comte per il loro aiuto e interesse, Christian Tissier e Jean-Paul Fallot.

L'idea era quella di modificare una sequenza di insegnamento "classico" sulle fasi della luna per essere in grado di integrare le sessioni XO con il dispositivo, per preparare per l'osservazione e commento. Un blog creato per le tracce nel dettaglio l'esperienza: http://olpcastroc3trenal.blogspot.com/

Nonostante tempo mutevole tra la fine giugno che ci ha impedito di raggiungere le osservazioni che avevamo sperato, le sessioni dedicate alla gestione, la regolazione e l'uso del dispositivo di osservazione era piena di lezioni.

Non ci sono qui gli aspetti didattici della sequenza, tuttavia è importante notare che l'utilizzo di XO non rivoluziona l'apprendimento nei giochi, e che l'introduzione del dispositivo porta la sua quota di ostacoli sequenza, per motivi di coerenza e di apprendimento sulla base delle nostre programma e le nostre condizioni di osservazione, è stato necessario utilizzare Stellarium (purtroppo non disponibile in zucchero) così come la qualità grafica.

Anche così, questo dispositivo permette di affrontare la questione della strumentazione scientifica, i parametri e le condizioni delle osservazioni in una logica di assistenza computer. Inoltre, le potenzialità di strumenti integrati per scrivere, condividere, comunicare sono innegabili. Infine, possiamo assumere che come parte di un uso a lungo termine, e non punto come era il nostro caso, le barriere strumentali tendono a diminuire.

La gestione di XO da parte degli studenti non pone alcun problema ed è molto veloce. Gli aggiustamenti richiedono tempo, e di cui il monoculare da bambini sembra molto difficile se non impossibile, tuttavia, il binocolo è facilmente manipolabile.

Mentre durante le sessioni in aula per gli studenti a comprendere gli interessi di diverse impostazioni, è stato difficile da attuare nel nostro visibilità finestra di osservazione delle situazioni nel tempo e nello spazio (clima, ambiente ...) .

Il sistema di file di log per l'archiviazione non è pratico di trovare le immagini prodotte da xoscope, sono attesi miglioramenti del software.

In extremis durante l'ultima riunione alcuni studenti sono stati in grado di fare una foto della luna ...

Vedremo a settembre cosa resterà di questo dopo due mesi di vacanza!

Come bonus, una notte-14 GIUGNO 2011, quando appropriato il materiale!

Lo zucchero è la piattaforma educativa sviluppato dalla libera comunità Sugar Labs . Questa piattaforma, disponibile attraverso molte distribuzioni GNU / Linux, si sviluppa prevalentemente nel linguaggio di programmazione Python , noto per essere facilmente gestita da principianti. Lo zucchero è anche disposnible forma di chiave USB avviabile, questa versione viene chiamato Sugar on a Stick .

Zucchero utilizza il controllo distribuito versione Git . Questo sistema facilita la collaborazione di sviluppatori. GOURC è un software gratuito per visualizzare questa collaborazione: GOURC creato un breve filmato dove si vede la gente cambia il codice, aggiungere file alle directory, cambiare la struttura generale del progetto, ecc .

Volevamo vedere che cosa era come lo sviluppo di una determinata attività, l'attività di scrittura :

Abbiamo anche voluto vedere quello che sembrava lo sviluppo di moduli di base, gli elementi di base di Sugar (zucchero, zucchero a base di zucchero datastore, zucchero-toolkit, zucchero-presenza-service zucchero opere d'arte), così abbiamo recuperato il repository git di Marco Pesenti Gritti , che fonde questi elementi e prodotto questo cortometraggio:

Casualmente, cercando di capire questi due cortometraggi, è quello di cercare di capire la storia dello zucchero e la piattaforma. Il primo film mostra ad esempio come l'arrivo di Aleksey Lim in una sola volta stimola lo sviluppo dell'attività. Mostra anche il coinvolgimento di Sammy ", l'ufficiale capo traduttore" di OLPC Francia Essa mostra in particolare l'ubiquità di Tomeu .

Il secondo video mostra la ristrutturazione successivi, fino ad una maggiore semplificazione.

Nel complesso, tutto questo significa che lo zucchero è un progetto vivo. Buon divertimento!

I link ai file di origine / link ai file di origine:

• OLPC / Sugar Scrivi uscita attività GOURC prime
• OLPC / Sugar attività visualizzazione Scrivi GOURC
• Zucchero nucleo dei moduli di uscita GOURC prime
• Nucleo zucchero moduli di visualizzazione GOURC

Editoria digitale sta diventando un tema centrale e punto focale per diversi settori. Questo dato risulta da un corpo coerente di prove: l'arricchimento della fornitura di libri elettronici, l'emergere di computer di tipo digitale compressa, la maturazione di progetti di calcolo educativi, in particolare nei paesi in via di sviluppo .

La rilevanza delle questioni che vengono sollevate da questi sviluppi è illustrato nel presente immediato, per i seguenti eventi:

Uno studio giorni

Il BookCamp terza , una giornata di workshop dedicati a libri digitali, si terrà a Parigi, 25 settembre 2010, nei locali della mensa .

"L'idea di questa giornata è quello di offrire mezza giornata esperimenti e riflessioni sul libro e digitale. Una serie di "mani" per condividere meglio l'impatto dell'innovazione digitale nella catena del libro. Un'occasione di incontro e scambio tra bibliotecari, librai, editori, autori, critici e lettori con lo slogan "tutti i partecipanti". "

Un manuale per la produzione di libri digitali

Scritto da James Simmons, il manuale " Leggere e leader con Zucchero "(versione PDF bozza) ha lo scopo di democratizzare la produzione e la lettura di e-book, tra cui la piattaforma di apprendimento di Zucchero Sugar Labs , nel contesto di estensione del progetto OLPC educativo, in cui più di un milione di bambini in paesi in via di sviluppo hanno ora accesso.

Editoria digitale nel Sud

Un bando di gara (in francese e inglese ) coordinato dal dell'Alleanza Internazionale degli editori indipendenti relativa alla realizzazione di uno studio sulla editoria digitale nei paesi del "Sud" è stato aperto. Le proposte di progetto devono essere presentate agli organizzatori per il 29 agosto, 2010, il comitato di selezione esprimerà il suo parere in data 20 settembre 2010.

Chiaramente, le sinergie di questo tema di libri digitali con progetti di biblioteche digitali comunità Zucchero / OLPC in tutto il mondo, e in particolare con i progetti di biblioteca digitale che OLPC Francia è coinvolta (come la nostra partnership con l'editor malgascio Prédiff, che ha portato il primo libro in digitale i giovani malgasci ), sono evidenti.

Questo tema è infatti considerato nel contesto del prossimo rilascio del tablet XO 3 , per la quale egli troverà contenuto di offrire implementazioni di OLPC, soprattutto nel mondo francofono, Africa, Caraibi, lo spazio Oceano Indiano e altrove.