Histórias de O: Robôs, Lego Logo, XO ...

Bastien, 14 out 2009
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Em 8 de setembro, Sean Daly e eu tive a oportunidade de apresentar a associação OLPC França e da plataforma Sugar Free materiais de aprendizagem para uma platéia de uma centena de alunos da Ecole Supérieure Nationale Industrielle de Création ( do podcast ).

Um grande obrigado a Maria Chur que, tendo vivido desmontagem (e remontagem!) Do XO / tmp / lab tem uma paixão por esta máquina eo projeto OLPC, e tem trabalhado arduamente para preparar esta conferência. E outro obrigado a Sean para ser mobilizados no último minuto e trouxeram reforços em XOs!

Concentrei-me em apresentar quatro "O": a roubar o ts o a Leg, o Log o X e O.

Robôs do filme ou a parábola do Do It Yourself

Os robôs estão em toda parte: o Golem, Ulysses 31, Jayce e os conquistadores, Luke Skywalker e R2-D2, Mitterand e Jacques Attali ... a idéia de um "robô pessoal" já existia muito antes do computador pessoal . No pior dos casos, os robôs estão além do nosso controle, tornam-se mal e procuram substituir a humanidade como os replicantes em Blade Runner. No melhor dos casos, eles permanecem em nosso serviço, eles nos ajudam e são tão legais que irão ajudá-los às vezes.

Aqui está o roteiro Robots estão desaparecendo porque eles estão gradualmente decretado obsoleto, mas é um robô inteligente e brava resistência por reparar outros robôs e inventar soluções ad hoc para os seus problemas. O hacker acabará por obter o seu ídolo, o genial inventor Bigweld para convencê-lo que ele deve encontrar o sabor da nave, em vez de submeter-se às ordens de uma organização que procura impor suas atualizações. (Bigweld? Bill Gates?) Não há necessidade de ser Roland Barthes para ver um prato com as idéias de DIY e de código aberto em geral.

robots
Os robôs são máquinas, meio automático, ferramentas metade homem. Tornar mais eficiente e, acima de todos os computadores conectados se assemelham mais e mais para robôs: eles automatizar tarefas muito mais, e nós delegamos a eles muito mais.

A grande luta do software livre é permitir a cada homem a ir realmente mestre e proprietário dessas novas máquinas, e toda a comunidade de código aberto para construir uma técnica ecológica (a "tecnosfera"?) Em que a liberdade de homem passa por livre exploração e exploração de máquinas.

O Lego e os princípios da OLPC

Os princípios da OLPC são: o XO deve pertencer ao filho, essa criança pode ser muito jovens, os XOs mais no ambiente das crianças sobre a sua presença afetará, e particularmente desde os XOs será conectados uns aos outros - enfim, XOs devem ser de código aberto, tanto o hardware e software.

Bom. E se tudo isso já era verdade para Lego ? Quando eu olho em minha memória, eu acho o seguinte: Lego pertence a mim, eu brincava com Lego desde tenra idade eu tinha mais Lego eu me sentia mais capaz de inventar coisas novas. "Conectividade" também está no coração da Lego, ou porque o objetivo é apenas para ligar as peças, ou porque o Lego pode fornecer suporte para construções coletivas - que está se tornando cada vez mais verdade com Novo Lego , a capacidade de programar e compartilhar esses programas na internet.

lego
Um aspecto importante da Lego: cada processo filho começa com um "top down", ele segue as instruções de um manual para chegar ao modelo (que leva o seu nome muito apropriado). Mas, gradualmente, as peças e instruções criança livre, ele inventou Legos, a construção original, mais "bottom-up", por assim dizer.

A Lego não é mais perto de um ou de outras abordagens, as crianças são livres para se mover de um para outro como eles querem, enquanto Playmobil, congelados, à imitação do mundo que nos rodeia , são apenas outra forma de brincar com bonecas (sem ofensa!)

Logotipo e construcionismo

O Logo é uma linguagem de programação que foi especificamente desenvolvido por Papert Seyour como uma ferramenta para crianças e aplicar os princípios do construcionismo, se inspirada pelo construtivismo de Piaget.

Logo, como o Lego foi projetado para facilitar a interação com um professor de computação. A criança constrói serão tratadas: por meio de cadeias de comando, ele traça as figuras, movimentos organizados. O ambiente incentiva uma exploração reflexiva, indo e voltando entre a definição de movimento e aparecem na tela, volta-e-vem que faz com que a criança entende o que ele faz, e tenta além de que ele compreende.

logo
Hoje, os descendentes espirituais do logotipo é muito rica atividades Turtle Art , arranhões e Etoys com base nos mesmos princípios pedagógicos. E esses descendentes não são apenas exploratórios e reflexiva, está se tornando mais colaborativa: as crianças podem partagers objetos Art Turtle através XOs, animações Raspadinha partes (especialmente via http://scratch.mit.edu), etc .

OLPC, o XO e Sugar: a lógica

Espero tê-lo convencido de semelhanças de família que se
encontrada entre estes quatro "O": o XO é um robô pessoal que permite à criança aprender a se dominar livre e proprietário da tecnologia e, através dela, de todas as disciplinas que se prestam a um ensino digital .

olpc

Nas palavras de Walter Bender , fundador do Sugar Labs : "A liberdade é essencial para aprender a verdade, como a aprendizagem é essencial para a liberdade. "No meio de tudo isto, não é você, a comunidade, o que leva essas ferramentas gratuitas, triturado, desmonta-los, explorando os recantos, explora as possibilidades. O mais emocionante é que, pela primeira vez, adultos e crianças partilham a mesma playground!

2 Responses deixar um →
  1. 14 de outubro de 2009
    Samy permalink

    A metáfora da inteligência artificial, incluindo a robótica é um dos ramos continua a inspirar designers de atividades edutainment ("nós aprendemos melhor por jogar"), mais recentemente, com o módulo "robô voz" integrado Fale atividade. Este "agente de conversação" (chatterbot) realizada no modelo de ALICE (Artificial Linguistic Computer Entity Internet) está atualmente disponível no XO e Sugar, espanhol ("Hablar con Sara") e Inglês ("Fale com Alice") ver http://olpc-france.org/wiki/index.php?title=Explorations # Speak_with_Alice_.2F_Hablar_con_Sara . Conta também com a atividade módulo de voz síntese Speak (desta vez, também está disponível em francês) utilizados para apoiar exercícios em sala de aula de ortografia ou pronúncia em particular, e mais geralmente no curso de língua (língua materna e línguas estrangeiras). A variante "ditado" é encontrada em outro lugar na atividade de ebooks leitura, onde é usado como uma assistência técnica (tecnologia assistiva). A lista de benefícios da pesquisa em IA (inteligência artificial) não está fechada, longe disso, mas nós temos algumas atividades com eles o suficiente para ocupar "inteligentemente" horário escolar "real" os alunos.

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