Três dias antes da temporada de férias, seis computadores XO-1 chegou em uma classe especial no Mornant, perto de Lyon, em um julgamento de vários meses.

O CLIS (classes de educação inclusiva) está hospedando 12 alunos 6-13 anos, as grandes dificuldades de aprendizagem. O uso do XO vai ajudar os estudantes a se tornar mais autônomo na sua aprendizagem em leitura, escrita, contagem, cálculos, ver o mundo ... A sua produção será valorizada como se comunicava com o outro e no site da classe.

Apresentação do projeto:
- Na OLPC Wiki-F
- O site da Mornant CLIS

Após a chegada do pacote, nós formamos equipes de dois alunos que escolheram o nome de um planeta para chamar de seu XO. Então, as descobertas são feitas simplesmente. As principais atividades são exploradas. (Fala, Save, Implode, Maze, etc) .. Falar pode até dizer que a profanação! As fotos são tiradas, observa-se através de vídeo ao vivo. A cooperação é essencial: uma descoberta é imediatamente compartilhada, a menos confortáveis ​​são suportados.

(Durante a primeira hora)

Nós viemos para navegar na Internet: o site do CLIS está lá.

A escrita é utilizada para introduzir nossos textos ou que tem acesso directo à Spip para complementar as nossas páginas em nosso site. Sem grandes problemas com teclados qwerty. A letra é pronunciada "make" usando "alt gr".

Estudantes ainda não visitou as atividades (a incursões em alguns Etoys, mas não entendo muito) e ainda não tentei o compartilhamento de atividades para o trabalho colaborativo.

Durante as férias, uma atualização do Açúcar será feita, com a adição de atividades.

Estes computadores são fáceis de manusear. Eles não têm lugar e a alça é conveniente. Uma cópia já caiu da altura de uma tabela, por causa de mãos desajeitadas. Felizmente, ela foi fechada e ele funciona.

O ponto desse experimento será feito regularmente neste blog.