Os recentes acontecimentos do projeto One Laptop Per Child no Cone Sul (Uruguai, Argentina) e Uruguai, em particular, é rico, incluindo a publicação de dois livros e um documentário em vídeo relatando as experiências da implementação implementação do Plano Ceibal nas escolas primárias e escolas secundárias, no Uruguai, tanto no ensino geral em educação especial, destinado a estudantes que vivem com deficiências diversas.
Plano de Mobilização Social para Ceibal
O primeiro livro é uma compilação de um grupo de 30 autores de diferentes países, envolvidos no projecto de apoio social "One laptop per child" no Uruguai e no mundo.
Este projecto tem vários objectivos:
- Divulgar. Dar a conhecer alguns dos grupos da sociedade civil, que começou a se organizar e trabalhar para explorar as novas ferramentas disponibilizadas pelos projetos de 1-1.
- Pense sobre isso. Analisar as lições aprendidas e avaliações, principalmente em termos de impacto social alcançado. Aprender com as experiências de professores que integraram essas redes. Pensar sobre o futuro deste projecto.
- Consciência. Enfatizar a importância eo potencial das redes de mobilização social impulsionada pelas TIC. Enfatizar a necessidade de ouvir ativamente e apoiá-los.
- Inspiradora. Incentivar a expansão das áreas de participação. Apesar da existência de muitos grupos, o mapa de mobilização social parece ter começado a tomar forma, deixando um espaço e um desejo de apresentar mais áreas de ação quantitativa e qualitativamente.
- Unindo. O esforço necessário para criar uma mobilização social é considerável. Compartilhar experiências de diferentes grupos podem ajudar a aprender e desenvolver canais de comunicação para unir forças.
Movilización sociais parágrafo Ceibal. Miradas Nacional e Internacional al Contexto de proyectos de uma porção niño Computador [A mobilização social para o Plano Ceibal. Olhe para os projectos nacionais e internacionais "One laptop per child"]. Coletiva Cyranec Günther (eds.), Pablo Flores. Montevidéu, 2010: UNESCO. 237 p.
* Fonte
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* Resumo
ICT e educação especial
A OEI (Organización de Estados Ibero-americanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura / Organização dos Latino Organização Educacional, Científica e Cultural), acaba de publicar um estudo sobre o projeto Ceibal do Uruguai:
Laptop, andamiaje especial para la Educación. Guía práctica Computadores móviles en el Currículo [O laptop, escoramento para a educação especial. Guia prático para laptops nos] currículo. Montevidéu, 2011: UNESCO / CREATIC / Plano Ceibal. 307 p. ISBN: 978-92-9089-151-2.
* Fonte
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Os autores deste guia, Roxana Elizabeth Castellano e Rafael Montoya Sánchez, interessados em um projeto sob os auspícios da Unesco, dando uma ampla orientação teórica e prática para os educadores no uso das TIC. Os autores chamam a exemplos usando computadores portáteis e de seu ambiente de aprendizagem XO OLPC Foundation. Cada uma das oito unidades do livro prossegue uma questão central, que é o traço comum de aprendizagem.
As duas primeiras unidades, a primeira preocupação temática: "Construindo a capacidade de professores e alunos"
* Unidade 1. Computador portátil, inteligência e cérebro
* Unidade 2. Experiências de pesquisa cristalizando
A temática "Micro: um eixo do currículo" gasta 3-8 unidades de aprofundar a questão dos objectivos das diferentes áreas do currículo.
* Unidade 3. Habilidades, autonomia e sociais sensomotricité
* Unidade 4. Comunicação e Linguagem
* Unidade 5. Matemática
* Unidade 6. Conhecimento do domínio do ambiente natural e social
* Unidade 7. Campo de conhecimento artístico
* Unidade 8. Rotas com base nas necessidades educativas especiais
Podem ser encontradas neste livro ilustra o uso de atividades de Açúcar no desenvolvimento de currículo adaptado às necessidades de educação especial.
Documentário "Um Laptop Per Child - Uruguay"
Uruguaio-diretor austríaco Julieta Rudich fez um documentário sobre o programa Ceibal Uruguai. Transmissão em canal de televisão austríaco ORT, este documentário está disponível em Inglês (com uma transcrição disponível aqui ).